{"version":"1.0","provider_name":"Oph\u00e9lie LARROQUE","provider_url":"http:\/\/diderot.education\/65489bbb9d9d2-ophelie-larroque","author_name":"ophelielarroque","author_url":"http:\/\/diderot.education\/65489bbb9d9d2-ophelie-larroque\/author\/ophelielarroque\/","title":"Mon projet - Oph\u00e9lie LARROQUE","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"LUK4lHXcUT\"><a href=\"http:\/\/diderot.education\/65489bbb9d9d2-ophelie-larroque\/mes-projets\/\">Mon projet<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"http:\/\/diderot.education\/65489bbb9d9d2-ophelie-larroque\/mes-projets\/embed\/#?secret=LUK4lHXcUT\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00ab\u00a0Mon projet\u00a0\u00bb &#8212; Oph\u00e9lie LARROQUE\" data-secret=\"LUK4lHXcUT\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=http:\/\/diderot.education\/65489bbb9d9d2-ophelie-larroque\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","description":"A propos de moi Mon association Mon projet Contact \u00c9l\u00e9gance en altitude : \u00ab Navigatrice des nuages \u00bb Le m\u00e9tier d&rsquo;h\u00f4tesse de l&rsquo;air Depuis l&rsquo;\u00e2ge de 12 ans, mon r\u00eave a \u00e9t\u00e9 clairement d\u00e9fini : devenir h\u00f4tesse de l&rsquo;air. Cette aspiration est n\u00e9e lors d&rsquo;un vol m\u00e9morable vers la Tunisie, lorsque j&rsquo;ai \u00e9t\u00e9 \u00e9merveill\u00e9 par la gr\u00e2ce, l&rsquo;\u00e9l\u00e9gance et le professionnalisme des membres de l&rsquo;\u00e9quipage qui ont veill\u00e9 sur les passagers tout au long du voyage.&nbsp; Depuis ce jour, j&rsquo;ai entretenu un profond d\u00e9sir de poursuivre une carri\u00e8re dans l&rsquo;aviation et de jouer un r\u00f4le essentiel pour assurer le bien-\u00eatre et la s\u00e9curit\u00e9 des passagers en vol. Mon engagement envers cette ambition s&rsquo;est renforc\u00e9 au fil des ann\u00e9es, me poussant \u00e0 entreprendre des \u00e9tudes et \u00e0 acqu\u00e9rir les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour r\u00e9aliser mon r\u00eave de devenir h\u00f4tesse de l&rsquo;air.&nbsp; Mon amour pour le voyage, ma passion pour le service \u00e0 la client\u00e8le et ma d\u00e9termination \u00e0 faire de chaque vol une exp\u00e9rience unique pour les passagers sont les moteurs qui me poussent \u00e0 poursuivre cet objectif. C\u2019est pour cela que j\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 de me diriger vers le BTS Tourisme. \u00catre h\u00f4tesse de l&rsquo;air Le m\u00e9tier d&rsquo;h\u00f4tesse de l&rsquo;air, \u00e9galement appel\u00e9 steward lorsque l&#8217;employ\u00e9 est un homme, est une profession qui consiste \u00e0 fournir un service de haute qualit\u00e9 aux passagers \u00e0 bord d&rsquo;un avion.\u00a0 Avantages et inconv\u00e9nients Les avantages du m\u00e9tier d&rsquo;h\u00f4tesse de l&rsquo;air comprennent la possibilit\u00e9 de voyager, de rencontrer des gens de diff\u00e9rentes cultures, et une certaine flexibilit\u00e9 dans les horaires. Cependant, les inconv\u00e9nients comprennent les horaires irr\u00e9guliers, le stress li\u00e9 aux situations d&rsquo;urgence et le temps pass\u00e9 loin de la maison. En r\u00e9sum\u00e9, le m\u00e9tier d&rsquo;h\u00f4tesse de l&rsquo;air est exigeant mais gratifiant pour ceux qui aiment les voyages, le service \u00e0 la client\u00e8le et qui sont pr\u00eats \u00e0 s&rsquo;engager dans une formation et une carri\u00e8re exigeante en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 a\u00e9rienne Conditions de travail Les h\u00f4tesses de l&rsquo;air travaillent souvent dans un environnement exigeant. Elles sont soumises \u00e0 des horaires irr\u00e9guliers, travaillant les week-ends, les jours f\u00e9ri\u00e9s et parfois la nuit. Les vols peuvent \u00eatre longs, ce qui signifie que les h\u00f4tesses de l&rsquo;air passent beaucoup de temps en vol, loin de chez elles. Cependant, elles ont \u00e9galement la possibilit\u00e9 de visiter de nombreuses destinations dans le monde entier. Formations et qualifications Pour devenir h\u00f4tesse de l&rsquo;air, il est g\u00e9n\u00e9ralement n\u00e9cessaire de suivre une formation sp\u00e9cifique. Les exigences peuvent varier d&rsquo;une compagnie a\u00e9rienne \u00e0 l&rsquo;autre, mais la plupart exigent au minimum un dipl\u00f4me d&rsquo;\u00e9tudes secondaires. De plus, une formation en s\u00e9curit\u00e9 a\u00e9rienne et un brevet de secourisme sont souvent requis. Les compagnies a\u00e9riennes fournissent g\u00e9n\u00e9ralement une formation suppl\u00e9mentaire aux candidats s\u00e9lectionn\u00e9s. Missions principales Accueil des passagers en v\u00e9rifiant leurs billets et en les aidant \u00e0 trouver leur si\u00e8ge Assurer la s\u00e9curit\u00e9 des passagers en suivant des proc\u00e9dures strictes en cas d&rsquo;urgence Distribuer les repas, les boissons et d&rsquo;autres services aux passagers Fournir des informations aux passagers sur les itin\u00e9raires, les conditions m\u00e9t\u00e9orologiques, etc. Assister les passagers ayant des besoins particuliers, tels que les enfants, les personnes \u00e2g\u00e9es ou les passagers handicap\u00e9s G\u00e9rer les situations difficiles, telles que les comportements perturbateurs des passagers Coop\u00e9rer avec le personnel de cabine pour assurer un service fluide Pr\u00e9c\u00e9dent Suivant","thumbnail_url":"http:\/\/diderot.education\/65489bbb9d9d2-ophelie-larroque\/wp-content\/uploads\/sites\/412\/2023\/11\/wp3789544-1024x683.jpg"}